Сведения об образовательной организации
Сведения об образовательной организации
| Раздел «Основные сведения» | |
| о полном и сокращенном (при наличии) наименовании образовательной организации; | Общество с ограниченной ответственностью «Архангельская школа лечения боли»
ООО «АШЛБ» ИНН 2901314310 |
| о дате создания образовательной организации; | 07.07.2023 |
| об учредителе (учредителях) образовательной организации; | Антипин Эдуард Эдуардович
Селиванова Мария Александровна |
| о наименовании представительств и филиалов образовательной организации (при наличии) (в том числе, находящихся за пределами Российской Федерации); | Представительства и филиалы отсутствуют |
| о месте нахождения образовательной организации | 163045, АРХАНГЕЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ, Г.О. ГОРОД АРХАНГЕЛЬСК, Г АРХАНГЕЛЬСК, ПРОЕЗД СИБИРЯКОВЦЕВ, Д. 16 |
| о режиме и графике работы образовательной организации | Понедельник-пятница 10:00 -18:00 (МСК) |
| о контактных телефонах и адресах электронной почты образовательной организации; | +7-926-385-63-84 vard67@mail.ru |
| о местах осуществления образовательной деятельности, сведения о которых в соответствии с Федеральным законом не включаются в соответствующую запись в реестре лицензий на осуществление образовательной деятельности | 163045, Архангельская область, г.о. Город Архангельск, г Архангельск, проезд Сибиряковцев, дом 16, каб. 15. |
| о лицензии на осуществление образовательной деятельности (выписке из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности) | выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности |
| о наличии или об отсутствии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам | аккредитация отсутствует |
| Структура и органы управления образовательной организацией | |
| о наименовании структурного подразделения (органа управления); | структурные подразделения отсутствуют |
| о фамилиях, именах, отчествах (при наличии) и должности руководителей структурных подразделений | структурные подразделения отсутствуют |
| о месте нахождения структурных подразделений | структурные подразделения отсутствуют |
| об адресах официальных сайтов в сети «Интернет» структурных подразделений (при наличии); | структурные подразделения отсутствуют |
| об адресах электронной почты структурных подразделений (при наличии); | структурные подразделения отсутствуют |
| о наличии положений о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением указанных положений в виде электронных документов, подписанных простой электронной подписью в соответствии с Федеральным законом от 6 апреля 2011 г. N 63-ФЗ «Об электронной подписи» | структурные подразделения отсутствуют |
| Документы | |
| устав образовательной организации; | устав образовательной организации |
| правила внутреннего распорядка обучающихся; | правила внутреннего распорядка обучающихся |
| правила внутреннего трудового распорядка | правила внутреннего трудового распорядка |
| коллективный договор (при наличии) | отсутствует |
| локальные нормативные акты образовательной организации по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, предусмотренные Федеральным законом N 273-ФЗ | ПРИКАЗ № 1-у
Положение о комиссии по урегулированию споров Положение о порядке доступа педагогических работников Положение о порядке отчисления, восстановления и перевода обучающихся Положение о порядке проведения итоговой аттестации слушателей Положение о порядке проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации слушателей Положение о порядке создания, ведения и хранения личных дел слушателей Положение о профессиональной переподготовке и повышении квалификации педагогических работников Положение о разработке, порядке заполнения, учета и выдачи документов Положение об индивидуальном плане обучения Положение об информационной открытости Положение об использовании электронного обучения, дистанционных образовательных технологий Положение об оказании платных образовательных услуг Положение об основаниях и порядке снижения стоимости платных образовательных услуг Положение об официальном сайте Положение об электронном документообороте Порядок оформления возникновения, приостановления обр. отношений Порядок разработки и утверждения дополнительных профессиональных программ |
| предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний (до подтверждения органом, осуществляющим государственный контроль (надзор) в сфере образования, исполнения предписания или признания его недействительным в установленном законом порядке (при наличии). | Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования отсутствуют |
| Образование | |
| о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой (за исключением образовательных программ дошкольного образования), представляемую в виде образовательной программы в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам Сайта, содержащим отдельные компоненты образовательной программы с указанием для каждой из них следующей информации | Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Интервенционное лечение хронической и острой боли»: дополнительное образование, дополнительная профессиональная программа повышения квалификации;
форма обучения: очная форма обучения, 90 ак часов, нормативный срок обучения — 3 недели, режим обучения: занятия 1 раз в три дня, обучение ведется на русском языке, Учебные предметы, курсы, дисциплины (модулей), предусмотренные образовательной программой: предусмотрено 10 модулей обучения: 1. Введение в боль и ее механизмы 2. Обзор интервенционных методов лечения боли 3. Диагностика и оценка болевого синдрома 4. Технические аспекты проведения интервенционных процедур 5. Показания и противопоказания к интервенционным методам 6. Управление осложнениями и безопасность 7. Протоколы лечения и результаты 8. Этические и правовые аспекты интервенционного лечения 9. Клинические кейсы и практические занятия 10. Современные тенденции и исследования в области интервенционной терапии боли При реализации программы используется очная форма обучения. Обучение включает теоретическую часть (лекционные занятия), а также практическую часть – занятия на симуляционном оборудовании (фантомах) и аппаратах. Описание образовательной программы с приложением образовательной программы. |
| об уровне общего или профессионального образования, о наименовании образовательной программы (для общеобразовательных программ); | Не предусмотрено |
| о форме обучения (за исключением образовательных программ дошкольного образования); | очная |
| о нормативном сроке обучения, коде и наименовании профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки (для образовательных программ высшего образования по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам ординатуры и программам ассистентуры-стажировки); | Не предусмотрено |
| о шифре и наименовании области науки, группы научных специальностей, научной специальности (для образовательных программ высшего образования по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре); | Не предусмотрено |
| о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и образовательных организаций дополнительного профессионального образования) | Отсутствует |
| о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (в форме электронного документа); | Отсутствует |
| о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами, по каждой общеобразовательной программе и каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки (для профессиональных образовательных программ) | Отсутствует |
| о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления | Отсутствует |
| о трудоустройстве выпускников в виде численности трудоустроенных выпускников прошлого учебного года, освоивших основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального и высшего образования, по каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки | Отсутствует |
| Руководство | |
| фамилия, имя, отчество (последнее — при наличии) руководителя, его заместителей; | Антипин Эдуард Эдуардович |
| должности руководителя, его заместителей | Генеральный директор |
| контактные телефоны | +7-926-385-63-84 |
| адреса электронной почты | vard67@mail.ru |
| Педагогический состав | |
| фамилия, имя, отчество (последнее — при наличии) педагогического работника | 1. Антипин Эдуард Эдуардович
2. Ушаков Алексей Андреевич |
| занимаемая должность (должности); | 1. Генеральный директор/Преподаватель
2. Младший научный сотрудник/Преподаватель |
| преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули); | Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Интервенционное лечение хронической и острой боли» |
| уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации; | 1. Северный Государственный Медицинский Университет (Архангельский государственный ордена Трудового Красного Знамени медицинский институт), педиатрия, 1992 г. Свидетельство о прохождении повышения квалификации, анестезиология и реаниматология, 1995 г. «Повышение квалификации врачей-экспертов по вопросам экспертной деятельности в сфере ОМС», 2023 г.; «Сертификат по PRP-терапии», 2021г.; «Анестезиология и реаниматология», 2022г.; «Медицинское право. Юридическая безопасность в сфере здравоохранения», 2022 г., «Интервенционное лечение хронической и острой боли», 2025 г.
2. Северный Государственный Медицинский Университет, лечебное дело, 2016 г. Сертификат анестезиология и реаниматология, 2017 год, подтвержден декабрь 2025 г. Повышение квалификации: «Сертификат по PRP-терапии», 2021 г.; «Анестезиология и реаниматология», 2022г.; «Медицинское право. Юридическая безопасность в сфере здравоохранения», 2022 г.; «Интервенционное лечение хронической и острой боли», 2025 г. |
| ученая степень (при наличии) | отсутствует |
| ученое звание (при наличии); | отсутствует |
| сведения о повышении квалификации (за последние 3 года); | 1. Повышение квалификации «Интервенционное лечение хронической и острой боли», 2025 г.
2. Повышение квалификации «Интервенционное лечение хронической и острой боли», 2025 г. |
| сведения о профессиональной переподготовке (при наличии); | отсутствуют |
| сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей); | 1. 35 лет
2. 9 лет. |
| наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), код и наименование профессии, специальности (специальностей), направления (направлений) подготовки или укрупненной группы профессий, специальностей и направлений подготовки профессиональной образовательной программы высшего образования по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки, шифр и наименование области науки, группы научных специальностей, научной специальности программы (программ) подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), в реализации которых участвует педагогический работник. | программы не реализуются |
| Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда | |
| о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: | Техника и оборудование: Телевизор DEXP 72 дюйма, проектор DELL, компьютер с процессором (HP монитор и процессор ASUS), мышка и клавиатура Logi, принтер цветной Samsung Xpress C460FW, интернет (wi-fi) провайдер Ростелеком. Кушетки медицинские 2 шт. для демонстрации ультразвуковой анатомии на пробандах. Доска маркерная 1 шт., набор маркеров, набор ручек, блокноты. Доска флип-чарт 1 шт. Стол большой круглый учебный 1, стулья 10 шт.
Фантомы: 2 blue-фантома, фантом шейно-воротниковая зона, фантом «имитация спины для регионарной анестезии и лечения хронической боли», 2 фантома (1 прозрачный и 1 непрозрачный) – «имитация поясничного отдела позвоночника», 2 фантома «имитация бедренного нерва с бедренными сосудами», 1 фантом «молочная железа». Скелет человека в полный рост, скелет позвоночника с подвздошными костями 2 шт. Аппараты: 2 нейростимулятора MiniSim Nerve Proximity Indicator для поиска нервов на фантомах, 3 УЗИ аппарата: EZONO 3000, Mindray DC-70, EZONO 5000, иглы нейростимуляционные ультразвук-контрастные (BBraun, Pajunk). Наглядные пособия: блок-схемы в виде плакатов (6 шт.). В отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — дополнительные средства и обеспечение не предусмотрены. |
| о наличии оборудованных учебных кабинетов; | 163045, Архангельская область, г.о. Город Архангельск, г Архангельск, проезд Сибиряковцев, дом 16, каб. 15. |
| о наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий; | 163045, Архангельская область, г.о. Город Архангельск, г Архангельск, проезд Сибиряковцев, дом 16, каб. 15. |
| о наличии оборудованных библиотек; | Отсутствует |
| о наличии оборудованных объектов спорта; | Отсутствует |
| о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания; | Отсутствует |
| о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям; | Отсутствует |
| об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся | Отсутствует |
| о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии | Отсутствует |
| о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: | Отсутствует |
| об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья; | Отсутствует |
| о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. | Отсутствует |
| Платные образовательные услуги | |
| о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг; | Образец договора |
| об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе; | Приказ об утверждении стоимости обучения |
| об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, за содержание детей в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, если в такой образовательной организации созданы условия для проживания обучающихся в интернате, либо за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования. | не применимо |
| Финансово-хозяйственная деятельность | |
| об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об оказании платных образовательных услуг за счет средств физических (юридических) лиц; | бюджетные ассигнования федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов: не осуществляются. Средства, получаемые по договорам об оказании платных образовательных услуг: на дату публикации образовательная деятельность не ведётся, поступления отсутствуют. |
| о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года; | информация о поступлении финансовых и материальных средств по итогам финансового года 2026 года будет размещена после утверждения годовой бухгалтерской отчетности; |
| о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года. | информация о расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года 2026 года будет размещена после утверждения годовой бухгалтерской отчетности; |
| план финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденный в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетную смету образовательной организации <18> в форме электронного документа. | Образовательная деятельность на дату публикации не ведётся, поступления от платных образовательных услуг отсутствуют. Финансирование за счёт бюджетных ассигнований не осуществляется. Информация будет обновляться по мере начала деятельности и по итогам отчётных периодов. |
| Вакантные места для приема (перевода) обучающихся | |
| финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов; | не предусмотрено |
| финансируемые по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц. | не предусмотрено |
| Стипендии и меры поддержки обучающихся | |
| о наличии и условиях предоставления обучающимся стипендий; | не применимо |
| о наличии и условиях предоставления обучающимся мер социальной поддержки; | не применимо |
| о наличии общежития, интерната; | не применимо |
| о количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся; | не применимо |
| о формировании платы за проживание в общежитии. | не применимо |
| Международное сотрудничество | |
| Информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки. | не осуществляется |
| Организация питания в образовательной организации | |
| об условиях питания и охраны здоровья обучающихся | не применяется |
| об условиях питания обучающихся по образовательным программам начального общего образования в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, в том числе: | не применяется |
| меню ежедневного горячего питания; | не применяется |
| информация о наличии диетического меню в общеобразовательной организации; | не применяется |
| перечень юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательной организации | не применяется |
| перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию; | не применяется |
| форма обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию. | не применяется |
| Образовательные стандарты и требования | |
| о федеральных государственных образовательных стандартах; | ФГОС/ФГТ не применяются |
| о федеральных государственных требованиях; | ФГОС/ФГТ не применяются |
| об образовательных стандартах (при наличии); | не применяются |
| о самостоятельно устанавливаемых образовательной организацией высшего образования требованиях (при наличии) | не применяются |
